教

门户网站教育频道经营管理研究 从历史的角度阐述了我国教育电视的发展,并提出了未来发展的对策建议。从品牌建设的角度对门户网站进行分析,对于门户M站下频道品牌建设也有很多的启发。对门户网站的教育频道发

2013-12-10

jingju

高血压安康教育及慢性病预防应用 通过对高血压病的了解，提高对此病的认知，不仅仅是让患者们明白其疾病带来的对心脑血管等身体器官的严重危害程度，还要通过社区提供的方便、合适的测量血压与体检的场所及经

2013-12-10

yangcheng

初中教师从业培训现状研究 师范教育是发展教育事业的基础，学校要坚持为基拙教育服务，力争在培养初中教师的层次上办出自己的特色和水平。建立不同的管理体制和运行机制，逐步理顺学校内部的管理体制。

2013-12-09

jingju

工程教育体系改革设计探寻 通过一系列深人的改革，结合我国的国情，借鉴国外的经验，我国的工程教育会在不久的将来接近和赶上世界一流工科大学教育水平，为我国的社会主义经济建设和国防建设不断输送足

2013-12-09

yangcheng

基于多媒体技术的西藏某市初中地理教学概述 本文基于以上目的，探讨多媒体技术在地理教学中应用的理论基础，论述多媒体技术在中学地理教学中应用的主要作用和方式，以那曲地区聂荣县中学为例，探讨实际应用中存在的问题

2013-12-09

candace

论英语教师自身素质提高的重要性及英汉语言双向教学能力 要培养学生的跨文化交际能力，教师自己首先要拥有此种知识和能力。大学英语教学改革成败在于师资建设，并且正在积极探索大学英语教师教育培训模式和方法。

2013-12-08

jingju

大学远程教育交互质量评价机制探究 互质量问题的相关文献进行检索、查阅和收集,进而进行阅读、整理和比较,在此基础上对文献分析、解释与建构。通过对于相关文献材料的整理、分析,鉴别文献的真实性和有效性,并对材

2013-12-07

jingju

印度国民教育普及规划(SSA)及弱势群体教育公平的制度探讨 印度的公办学校教学设施不齐全、落后；教师数不足、师生比大；教师缺少培训、责任心不强且经常缺勤。而拥有绝大多数人口的印度东北部各邦，则这些问题则更突出。

2013-12-07

candace

论教师从业素养与技能　教师要善于激发学生做人的尊严感,尊重出于信任,信任是尊重的前提。对教育与教育事业,教师与教育对象,注意满足社会各方面对教师的要求,从而维护教师的职业尊严和职业信誉,以获得

2013-12-06

lgg

继续教育发展之总体目标探讨 人们创造能力的大小，取决于创造思维水平和实现创造思维的能力，而创造能力的取得，是以合理的动态知识结构为基础的。只有通过继续教育，才能建立人才的合理动态知识结构。

2013-12-06

lgg

提交代写需求