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探寻教学理论原创——科学哲学的角度 本文在原创理论层面上，从科学哲学的视角，分别从理论基础、方法论、理论结构三个方面探源国外教学理论原创的概貌，以此勾勒出我国教学理论实现原创性生成的路径。

2013-10-18

jingju

思想政治教育获益及对策思考 思想政治教育内容的选择、方法和手段的运用、教育者的素质以及社会环境等因素都对思想政治教育效益产生影响。研究高校思想政治教育效益的影响因素，是为了更好地提高高校思想

2013-09-07

jingju

体育院系大学人文素养教育发展指向 体育人才不仅要有扎实的理论基础、专业技术、竞赛水平、组织能力和较强的综合创新能力，而且还要有正确的世界观和人生观，有高尚的品德和奉献精神，这就需要对体育专业的学生

2013-09-02

jingju

教育硕士论文范文：功能性情境认知学习的教学方法探微 本文从对学习理论这样一个古老而又常新的研究论题开始，探讨了学习理论研究的历史传承与视野更新，分别从教育心理学和人类学两个领域对情境认知与学习的构成要素进行了全面、

2013-08-31

jingju

激励理念在中学段政治教学教学的实践 激励就是利用某种外部诱因对人心理或生理上的需求，通过鼓励，刺激从而让人产生某种行为达到想要的目标。结合初中政治教师的工作实际和初中学生的心理、为激励理论应用于其他

2013-08-28

jingju

基督宗教宽恕观与信仰形式的社会伦理生态表现 本文以全球伦理话语为契机，致力于审理现代社会伦理的基本问题—如何处理现代社会日益复杂和严重的冲突困境。对基督宗教宽恕观的基本思想和理论脉络进行了详细分析，旨在表达

2013-08-27

jingju

大学生责任意识与责任能力探究——基于内蒙古高校部分大学生分析 本文所探讨的责任主要属“道德责任”。这一概念随着社会发展多有变迁，现代意义上的道德责任指的是，一个社会的人，在道德上对自己赖以生存的自然环境、社会、他人以及自己应

2013-08-24

jingju

高职旅游专业职业规划教育分析 探讨高职旅游管理专业学生目前存在的问题，体制存在的问题等来揭示职业生涯教育开展效果不理想的原因，提出相应对策，因而具有一定的地区针对性和专业针对性。

2013-08-23

jingju

STS教育与高中“生物教学”的结合 本文通过认识STS教育历史发展过程及其含义，分析生物教学中进行STS教育的策略;本文认真、详细总结回顾STS教育的发展过程，阐述STS教育的含义，阐明在生物学科教学中应如何渗透STS教

2013-08-21

jingju

语文课堂之学生的愉悦向往 本研究主要体现在实践方面：加深语文教师对课堂理论的理解，让学生在享受的学习过程中提高语文素养。从而提高语文教师的教学能力；充分调动教师与学生的激情与兴趣，让语文教

2013-08-11

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