教育

中美工程师培养范式与工程教育的对比分析 通过中美两国工程教育的对比,我国要培养高素质的工程师最终还要在以下几个方面进行深入的改革,提高企业的参与度。以期对我国卓越工程师计划的实施提供参考。
2014-03-10
jingju
杰出机械工程师全面培育实践教学体系研究 本文对机械专业卓越工程师培养中教学体系进行了研究,据此培养出创新能力强、适应我国经济社会发展需要的高质量冶金机械工程技术人才。
2014-03-08
jingju
糖尿病危害意识与康复教育范式研究 本文主要采用的研究方法有:文献研究法,文章对糖尿病有了正确认识,利用所学知识进行自通过糖尿病教育,患者的自我保护意识和自我保健意识增强,改变错误观念。
2014-03-05
jingju
人文学科教育与工程科学教育之融入范式探寻 人文索质是指由学问、才能、观念、情感、意志等多种因索综合而成的一个人的内在质量。从而真正实现“卓越计划”对人才素质培养的目标和要求。
2014-03-05
jingju
教学目标规划与大学英语教学范式探寻 需要提及的是英语听、说、读、写、译能力的训练和培养是一个综合的训练过程,本文以大学英语课程为例,从课程教学目标出发,较深入地分析了课程教学目标与教学模式的关系,其
2014-03-05
jingju
论教师为人类灵魂文明工程师 教育观念的实质是以思想、政治、道德为中心的教育价值观,它把师范院校的教育目标、教育内容、教育手段等,最终都归结于学生的灵魂即心灵、品德和世界观的塑造上,严重阻碍了
2014-03-02
jingju
大学生政治观念教育方式探寻 本论文着重对大学生的思想政治素养现状进行了分析,将“历奇”体验式训练在大学生思想政治教育中的教学应用实践加以探究,剖析了“历奇”体验式训练对大学生思想政治教育的影
2014-02-23
jiuzhiqin
N市初中学生管理现状与对策——基于情感管理的视角 本研究对象对学生进行管理的现状、制度、运行规则、执行的效果等,提出要在学校已有工作的基础上,更多的加入情感和思想教育的因素,使教育和管理更加人情化、对象化,使学校
2014-02-16
jingju
大学网络教育质量目标管控研究 全面质量管理理论强调全员管理和全过程管理,对于开放式的网络教育而言,其管理模式必须要适应其教育特点,阐述了本文的研究背景及意义,提出了本文研究的问题,对国内外有关网络教育
2014-02-07
jingju
高等国防教育品德价值及对策研究 本文力图从高校国防教育内容、途径、方法等方面进行探索与创新,来促使高校国防教育德育价值得以实现。如何有效地实现高校国防教育的德育价值,使国防教育在大学生成长成才中
2014-02-05
jingju

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