教

人文精神培养在大学思想政治教育的改革 本文通过对人文精神在不同的文化形态、不同的文化体系、不同的文化层面、不同的文化体制中的表现的历史考察与研究，找出了思想政治教育贯穿人文精神培育的切入点，同时对人文

2013-07-25

jingju

古埃及宗教观的阴阳二元论及其克里·奥帕特拉七世的形象塑造 本文将结合古代埃及和托勒密时期的政治文化语境，对这一问题作深入的研究，并希望能以此对克里奥帕特拉的形象有一些新的认识。对历史的发展起到了重要的作用。

2013-07-24

jingju

推动儿童心理发展教育干预的实施 教育干预实验有效提高了幼儿认知、社会认知、语言和动作等能力，有效促进了幼儿心理发展。民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为影响经济社会发展的关键因素

2013-07-22

gufeng

创新幼师生物新教材展现学生主体作用 本文试图以教育理论和幼师生物教学及幼儿园教育实践为依据，探讨如何通过生物教材改革，促进有意义学习，提高学生的主体意识和主体能力，从而提高幼师的生物教学水平。

2013-07-19

jingju

教育录播平台项目管理探析 本文从现代教育技术的发展开始,对录播系统项目建设的必要性进行了分析,通过对项目关键技术及模块建设的总结,对当前录播系统项目建设实施过程中面临的问题进行了探讨,结合当今社

2013-07-06

afen

探析中学历史教学中现代化史观用处 在高中历史教科书中，在“现代化”和“近代化”词语的运用上比较的混乱，以岳麓版教材为例，如第二次鸦片战争后，“设同文馆、培养外国语言文字、科学技术人才。中国现代化运

2013-07-03

afen

基于项目管理的教学设计及评估案例探微 本研究以 A 公司的某教学设计项目为研究对象，结合自己的观察思考，设计出了一般性的教学设计项目调查问卷，并运用该问卷对项目进行了分析总结。在此基础上，对于教学设计项目

2013-06-20

afen

某企业教学软件项目管理的规划与实践 本文在 CMM 能力成熟度模型的基础上，结合教学软件项目独有的特点，针对其在开发过程中所存在的问题，在保证目标完整性的前提下对 CMM 中的过程加以修改，提出了基于 CMM 理论的教

2013-06-13

candace

秘鲁天主教大学孔子学院零基础综合课课堂教学设计 经过教学的实际情况以及学生的自我评价，我们对秘鲁学生在零基础时的学习难点和重点有了一个初步的了解，而且也对这些难点和重点做出了一定的分析，并在这个基础上结合教学设

2013-06-08

candace

基于JAVA教育教学综合平台的研发与使用 本文从数字化校园的建立、摸索、总结到目前教育教学综合平台的的建立，丰富了数字化校园的内涵，从研究数字化校园的定义、内涵、延伸。作为学校信息化专职教师，作者通过这

2013-05-24

candace

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