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汉语课堂教师互动行为对泰国中学生汉语学习动机的影响探讨 本文是一篇泰国论文，从泰国汉语教学的实际情况和课堂教学观察中发现的有关师生互动的问题出发，针对这些问题调整教师行为，从改变课堂互动行为后的课堂反馈证明教师互动行为对学生所表现出的学习态度和课堂表现都有一定影响。

2022-06-28

vicky

赴泰国职教委汉语教师志愿者教学适应性调查探讨 本文是一篇泰国论文，本文的不足点在于，其一，没有做出穷尽式调查，每年赴泰职教委学校汉语教师志愿者在 150 人左右，本文调查了近三年的志愿者不过 98 人，建议以后的调查可以尽量多的调查志愿者，使自己的调查更具有客观性。其二，虽然有和其他教委志愿者的对比但是由于其他教委学校也是由多个教委组成的，也有其独特的特点。

2022-06-27

vicky

SMT教育培训公司企业文化建设思考 本文是一篇企业管理论文代写，笔者认为SMT 在企业文化建设上，还要提供完善的实施保障，比如设立专项基金，提供专项资金保障；编制建设手册，提供制度保障；营造良好氛围，提供环境保障等。

2022-06-24

vicky

新高考改革背景下普通高中学校教育管理的问题及策略思考 本文是一篇教育论文，笔者希望通过本文的研究，为正在进行高考改革的普通高中学校的教育管理提供一定的参考价值。新高考制度实施的各种方面工作都处于摸索的过程，没有形成系统、成体系的工作标准。

2022-06-24

vicky

中德德语强化教学中的教材对比分析 本文是一篇德语论文代写，整篇论文笔者从中德德语强化教学现状讲起。对比分析了中德德语在课程设置上及在教材选择上的不同，明确了教材在德语教学中的重要地位。

2022-06-23

vicky

泰国春武里府中文课外补习班教学情况调查思考 本文是一篇泰国论文，本研究主要以春武里府四所开设中文补习课的合法课外补习班为研究对象，从补习班经营者、学生和家长的视角展开调查与分析，通过本研究得知中文补习班在春武里府非常普遍。

2022-06-23

vicky

教育论文范文：Artificial Intelligence and Approaches to Music Education 本文是教育专业的留学生论文范例，题目是“Artificial Intelligence and Approaches to Music Education（人工智能与音乐教育方法）”，本文的目的是回顾音乐教育的主要方法，重点是人工智能(AI)。音乐是一个对学习者和教师都需要创造力、问题寻求和问题解决的领域，因此是人工智能中具有挑战性的领域。有人认为，补救性智能辅导系统不适合教授一门需要开放性思维的学科。传统的课堂教学方法有时受到青睐，因为教师可以关注个体差异，提高创造力和积极性。

2022-06-21

haiyan0119

普通高中“问题学生”教育管理策略思考——以开封市WZ公办高中为例 本文是一篇教育论文，本文所列举的案例都是近些年在 WZ 中学真实发生过的人和事，其中既有教育转化“问题学生”成功的喜悦，也有感化帮助“问题学生”失败的遗憾，既有教育者的不懈努力和深层思考，也有问题学生的幡然悔悟和自我救赎。

2022-06-18

vicky

以法语为母语的汉语学习者使用汉语能愿动词“能、会、可以”的偏误及教学策略分析 本文是一篇法语论文代写，本文从汉语能愿动词的本体研究与前人对对外汉语教学研究的成果入手，对汉语能愿动词“能”“会”“可以”与法语半助动词“Pouvoir 和 Savoir” 的语义和句法进行了分析和对比。之后，对以法语为母语的汉语学习者进行问卷调查，收集大部分学习者使用这些能愿动词时，容易造成的偏误，总结主要的偏误类型，有以下几种：误代，语序不当，否定不当和遗漏。其中出现率最高是：误代。

2022-06-16

vicky

“四环一心”课堂教学范式在高中英语听力教学中的推广思考 本文是一篇英语毕业论文，本文的教学实验表明，“四环一心”教学范式下的英语听力教学对提升学生的听力能力是有积极作用的。实验班学生的学习兴趣和努力程度有提升，听力过程中注意力也更加集中。对实验班与对照班的学生测验结果前测与后测数据对比加以分析,发现实验班的学生英语听力水平明显地要优于对照班,也高于实验前。

2022-06-14

vicky

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