教育

教育知识与教育者的成长价值 教育者在教育实践中运用教育知识，关心相关教育理论的产生并与其他教育者交流自身体会，促进自我反思与批判，在教育实践中再改进再总结，以此来推动教育知识的不断完善。

2013-03-06

jingju

再论我国高等工程教育与工程师培养策略 要培养21 世纪的工程师,就需要不断改进中国的工程教育培养体系,使工程教育的专业结构与国民经济的产业结构相适应;工程教育的形式结构与大学一企业的合作教育结构相适应;工程教育

2013-03-03

jingju

路线基础上高等教育项目管理方法探讨 论文在介绍项目等相关概念、技术路线图和项目管理历史发展的基础上，结合国内外高等教育项目管理的实践分析，结合路线图将现代项目管理理论和方法引进高等教育项目管理，构建高等教育

2013-03-01

linda435

戏剧学硕士论文范文：从“戏剧导演”到“戏剧导师”——试探导演在教育戏剧内之角色变换 西方发达国家早已经实施戏剧教育的体系,在亚洲各个国家和地区也早已经有了教育戏剧的专家队伍。菲律宾、马来西亚、柬埔寨和越南都有自己教育戏剧的教师。在我国港台地区方面，

2013-01-27

angela1

英语介词教育认知模型的一项实验性研究 通过对空间隐喻理论能对介词教学效果产生积极的影响的研究，根据实验组前测和后测中介词各语域的得分，发现认知分析对各语域教学效果影响力大小依次可排列如下：原型域，状态

2012-12-24

lgg

后方法理念综述及对国人英语教育的启发 英语由于其词法和句法体系不完全和汉语相同，所以在选择表述动作意义的方式时尝尝是静态的表述方式多于动态的表述方式；而汉语却因为有多用动词的习惯，所以多动态描写。

2012-12-20

lgg

过程教育理念在中职英语写作中的运用 英语是掌握国际信息的重要工具，英语课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。英语教学对于提高学生思想素养和科学文化素质，掌握职业技能，形成综合职业能力和

2012-12-08

lgg

农村普通高中英语教育中积极情感要素的渗透 英语交流是语言教育也是情感沟通的过程。积极情感因素已经成为农村普通高中英语教学中越来越不可忽视的重要方面和核心内容。《英语课程标准》提出要使语言学习的过程成为学生

2012-11-28

lgg

基于文化认知方式的英语听力教育实例研究 本文希冀通过课堂上的实例分析,发现文化认知理论对听力教学的影响和作用,提出有效促进听力理解的方法和途径，加深对于外语文化教学的探索。

2012-11-26

lgg

浅谈医学研究生创新人才培养 通过几年来狠抓内涵建设，合理调整规模、结构、质量和效益之间的关系，医学院学位与研究生教育得到迅速的发展，基础条件、科研水平、指导能力、培养规模和教育质量都得到了全

2012-11-18

withyou3931

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