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护理人员参与继续教育动机整体趋势
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2012-07-26
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国内外护理人员参与继续教育影响因素研究
本研究旨在对影响护理人员参与继续教育的主体因素进行识别、分析并获取结论,为各级护理管理者充分挖掘护理人员主体积极因素,最大程度优化继续教育的成效提供信息。从受教育
2012-07-26
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“双师型”护理教师的定义根据国家教育部提出的具有“双师”素质的教师应备条件,“双师型”护理教师的概念可以概括为:具有丰富的课堂教学经验和临床护理经验,既能从事理论课
2012-07-26
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2012-06-28
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2012-06-19
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2012-06-01
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简述痛风病的诊治和护理
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2012-05-29
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医学硕士论文代写-探讨案例教学法提高妇产科护理学教学的效果
探讨案例教学法提高妇产科护理学教学的效果由 论文代写 中心 代写硕士论文 专区提供,本文探讨案例教学法提高妇产科护理学教学的效果,以提高护理学生的学习兴趣,全面掌握妇产
2012-05-28
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