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ARCS动机模式在韩国高中汉语教学中的推广探讨——以大田广域市两所高中为例 本文是一篇代写韩语论文，本研究通过 ARCS 动机模式及相关动机理论进行研究分析，发现该模式理论是基于成就动机论，将强化理论、自我效能感理论、目标定向理论等多种动机理论整合而成的发展性动机理论，具有灵活性，能够根据不同的教学任务、教学内容、教学对象进行创造性的使用，并能够有的放矢地激发学习者各个方面的学习动机。

2022-03-29

vicky

小语种论文：俄语谚语俗语中的“财富”观 本文是一篇俄语论文，笔者认为文化学是当前研究的一门非常相关的学科，从语言文化学的角度研究概念具有重要的意义。概念是文化的基本单位，是文化的凝聚和结晶。概念起源于文化，可以用语言、意识和文化来解释。

2022-03-29

vicky

日语会话中的插话探讨——基于亲疏关系的视角 本文是一篇日本留学生论文，本研究以《BTSJ日语自然会话语料库2020年版》为调查资料，从分类、位置和功能的角度对日本朋友之间的对话和初次见面的对话特征进行了全面的考察。

2022-03-29

vicky

文本解读法在高中英语阅读教学中的推广探讨 本文是一篇英语毕业论文，本研究以文本解读为理论指导。在前人相关研究的基础上，作者主要采用实验研究的方法，通过后测问卷和访谈的分析得出结论。挖掘隐藏信息是为了提高学生的阅读能力，让学生了解不同的文体特征。

2022-03-29

vicky

“对分课堂”教学模式在中职日语阅读教学中的推广思考 本文是一篇日本留学生论文，笔者认为“对分课堂”教学模式的广泛应用应与课程改革和课程目标相一致。只有通过这样课堂教学活动的实践，才能使我们的教学质量发生质的变化，达到我们的教学目标。

2022-03-27

vicky

欧美华文文学中的战争书写 本文是一篇高校毕业论文，近年来国际形势风云涌现，欧美华文文学研究主题也随之拓展，战争书写的呈现方式、审美流变愈加受到学界关注。对于战争书写本身来说，战争长久以来即是人类文明进程中无法剥离的间歇性对抗，是建立于政治、经济、信息等全方位社会冲突的暴力插曲。

2022-03-25

vicky

抒情蒙太奇在影视广告中的推广思考——以《我在冰城洞悉时光》为例 本文是一篇EI/SCI论文代写，笔者认为蒙太奇作为一种语法结构为影视作品的创作提供了表达方式，论文以抒情蒙太奇在影视广告中的运用为主题进行了研究，通过理论结合实践的研究为今后影视广告的创作提供借鉴。

2022-03-12

vicky

中国高中日语教学中的跨文化教育——以教材分析为例 本文是一篇日语论文，《高中日语课程标准2017年版》强调，中国高中日语重视文化的多样性，着眼于物质文化和精神文化两者，理解和尊重对方的文化，将中国文化传播到世界等。从这些事可以看出和不同文化教育的融合。“异文化”也与语言能力、文化意识、思考能力、学习能力这一日语课程的核心素养相联系，促进了学生的成长。

2022-03-12

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英文名著在高中英语阅读教学中的推广思考 本文是一篇英语毕业论文，本研究试图探讨对学生英语阅读能力的影响，英语经典阅读的转化对学生英语学习兴趣的影响，以及影响高中英语经典应用的因素。

2022-03-07

vicky

日本文化中的猴形象思考 本文是一篇日语留学生论文，日本猴在距今四五十万年前已先于日本人生活在日本列岛，其与日本人的交点要等到日本人出现之后。绳文前期贝冢出土的猴骨显示，日本猴尚是人们狩猎和食用的对象。绳文后期虽仍可见猎食猴的情况出现，但猴面坐产土偶与表现孕妇生产的弯曲土偶在形态上的类似，显示出绳文人已经认识到日本猴强大的生殖能力，从而出现了以猴为对象的原始生殖崇拜。

2022-03-01

vicky

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