理论

多元智能理论下的初中地理教学——以八年级地理教学为例 本文通过对多元智能理论的研究,针对与初中地理教学密切相关视觉-空间智能、言语-语言智能、逻辑-数理智能、交往-交流智能、自然观察智能,针对实证的结果进行一定的分析与总结。

改进型X射线医学影像去噪算法及其实现 本论文研究的是医学影像的数字图像处理。医学影像包括X射线图像,CT和核磁图像,显微图像,B超图像等,数字图像处理是指将图像信号转换成数字信号,并利用计算机对其进行处理的过程。

需求理论视角的医学见习生政治品德教育 本文主要研究医学生在临床实习这一特定阶段的思想政治教育问题，从调查分析医学实习生需要特点入手，探索医学生思想政治教育方式，完善医学人才培养方案，都具有积极的现实意

傅山医学本体理论建构研究 本文通过对傅山医学概念的定义与概念间关系的描述，提供该领域知识表示和组织的一种规范形式，以达到有效组织和表达傅山医学相关知识的目的，然后应用本体编辑工具初步构建傅

试析教育与教学的错位 ——基于雅斯贝尔斯人文主义教育理论视角 本文基于雅斯贝尔斯的人文主义教育思想，通过对教育教学过程中的错位问题的探讨与分析，旨在为人们提供一个全新的视角来看待教育教学中的诸多问题，引起人们对于教育本质问题

MBA中以能力与实际经验为侧重点写作的理论指导 MBA学位是众多学位中十分与众不同的一个，也是当前众多学位中最热门的一个学位，相较于培养难度来说，MBA因为是一个十分热门的专业，所以考取的条件也是十分的苛刻。MBA从字面的

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合作教学理论基础探讨 协作教学作为一种创新的教学理论与战略，有着深沉而宽广的理论根底。也正是由于协作教学理论根底的这种多元性和深入性，才使得协作教学成为近几年来最重要和最胜利的教学变革

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