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西部区域临床医学类研究生招生与培养方向研究 借鉴国外研究生教育的体系与模式和国内较发达地区的培养模式,对西部欠发达地区临床医学培养模式进行初步的研究。对我国西部欠发达地区临床医学专业学位培养模式的研究,具有很重

医学研究生教育管理研究——以重庆A医学高校为例 本文从管理角度入手进行分析研究，立足以教育和管理解决当前医学研究生教育质量和道德素质等现实问题。对我国医学类研究生教育质量管理的现状进行了探究。

论移动技术医学教育见习教学 析了其中存在的问题,以及学生对利用移动设备来支持《内科学》见习教学的态度和看法,为后继系统的构建提供了现实的依据。这对如何利用移动技术支持见习教学、也为医学院校见习教

试析教育与教学的错位 ——基于雅斯贝尔斯人文主义教育理论视角 本文基于雅斯贝尔斯的人文主义教育思想，通过对教育教学过程中的错位问题的探讨与分析，旨在为人们提供一个全新的视角来看待教育教学中的诸多问题，引起人们对于教育本质问题

论现代大学教育之职能 大学不过是诸种教育工作之一，它如普通教育机构，各有自己特殊的使命，各行其是。现代大学是否负起自己赋有的使命，或者有否僧越非干己事的业务，我们还须进一步加以考察。

“计算机网络应用技能”实验课程中混合学习之应用研究 本研究针对师范生开展基于混合学习教学设计方案的行动研究，通过二轮行动方案的实施与修订，优化教学设计方案和在线学习平台建设，使师范生获得更好的学习效果，形成适合师范

论工程师培养的传热学课程改革 对传热学进行了教学改革和探讨，对如何加强师资队伍建设，改进传热学教学内容和教学方法，加强传热学实践教育等方面进行了探索。

大学生英语教育及其精神情操研究 学习英语最基本的目的, 不但要引起学生兴趣, 激发学习英语的热情, 而且可以让学生在学习中体会目的语的文化内涵, 欣赏其魅力。

社会医学视角下的峨山县塔甸镇农村老年人慢性病研究 本文试从社会医学与卫生事业管理的视角出发提出老年人慢性病防治的对策建议。针该地区患病老年人慢性病存在的普遍危险因素和具体原因以及卫生部位在防治方面的缺陷和问题出发

计算机科学中时态逻辑之发展 本文重点围绕时态逻辑在计算机科学上的应用发展来开展研究，先是从通常逻辑学的维度下探讨时态逻辑语言、解释、各种形式系统及其重要性质，然后主要是站在计算机科学下的视角

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