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教学目标规划与大学英语教学范式探寻 需要提及的是英语听、说、读、写、译能力的训练和培养是一个综合的训练过程，本文以大学英语课程为例，从课程教学目标出发，较深入地分析了课程教学目标与教学模式的关系，其

2014-03-05

jingju

由元素周期性的发展史感悟化学哲学 随着光谱分析和放射性研究的进展，化学完成了真正地将元素系统化、完善化、有序化的任务。从科学假说变成科学的理论，从中获得几点关于化学哲学的启示。

2014-03-05

jingju

文学的湘西——20世纪中国文学湘西叙述的误读与重构 本文站在文化和审美的立场,把湘西本身作为一个已建立了自身叙述方式、诗意方式和话语的文本,从误读和重构两个方面,剖析和探讨沈从文、韩少功等优秀作家们在进行乡土文学、“寻

2014-03-05

jingju

瞿秋白与葛·兰西哲学思想比较探析 本文主要分析比较二者在唯物史观、实践哲学以及政治哲学方面的领导权理论等思想的异同点,并结合当时社会背景和现代社会需求诸要素,以期为在中西文化相交融背景下的中国社会主义

2014-03-01

jingju

分组互动学习的中学英语课程设计教学应用研究 在英语课堂教学中采用小组合作学习模式激发了学生的学习的动力，而且提高了学生的学习成绩，达到了该课题研究的目标。通过小组间的交流，各小组通过合作与竞争博弈，进一步提

2014-02-28

jingju

基于运动医学方面对交警肩袖破坏整体状况的作用 本文论述外勤交通警察的工作量加大，为了保护交通警察这一为群众安全服务的光荣人群的健康，使我产生了新的思路和理念，因为交通警察在执勤中肩部活动较多。

2014-02-27

赵昌葆

论社会科学心理学及科学哲学的趋势 本文运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法，对科学心理学把科学的现状、问题和发展态势进行实地调查与研究。主张用心理学的方法来研究科学行为与科学思想。

2014-02-26

刘述江

新西兰小学中文课教学总体设计—基于Rotarua市两所小学的教学实践 对新西兰的小学教育以及 Rotorua 市中文教育的发展现状有了较深入的了解，在总结反思的基础上提出解决其中一个问题的策略方案，以供后来的汉语志愿者以及新西兰的中文教师参考。

2014-02-25

jingju

浅析力学虚构人模型改善及对口腔临床医学的运用 本文选用CT二维图像数据辅以层切法建立了人体头部颅骨复合体的几何仿真模型，并对该模型进行了标准化、模块化处理，将本文之前的研究成果应用于本模块建立了有限元模型

2014-02-24

jiuzhiqin

2014-02-24

jingju

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