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社会市场经济过程中的高校青年教师成才状态 本文所论述的青年教师大体上是指80年代末和90年代初大学毕业进人高校的那部分教师，青年教师需要从心理、思想、行为等方面承受社会对他们的角色期望，完成从学生到教师，从被教

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