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“互联网+”背景下J学院线上教学改革问题与策略探讨 本文是一篇教育论文，笔者认为传统教学、慕课教学、混合式教学的教学实践为疫情后的线上教学提供了丰富的教学经验。现有的网络教学实践经验也提供一些模式。针对 J 学院“互联网+”背景下教学改革存在的问题及成因，应从以下方面提出对策建议，开展创新改革。

2022-03-17

vicky

北戴河幸运国际大酒店市场营销策略思考 本文是一篇酒店管理毕业论文，本研究以北戴河幸运国际大酒店的市场经营现状为基础进行研究，综合运用 7Ps、营销理论和 PEST、波特五力模型等市场营销分析方法，切实剖析了酒店在市场营销环境存在的问题，并对北戴河幸运国际大酒店的营销策略进行了针对性优化，最后以相应的保障措施跟进实施，确保企业的持续发展。

2022-03-16

vicky

蓝帆医疗股份有限公司健康防护手套国际营销策略优化探讨 本文是一篇营销毕业论文，本论文以蓝帆医疗股份有限公司健康防护手套国际营销策略优化为研究主题。主要研究方法为文献研究法和访谈法。使用文献研究法收集整理历史的、现实的有关健康防护手套市场营销和国际市场营销的文献资料; 对企业现存的问题与现状的调查、研究等主要采用了访谈法。主要理论应用为 4Ps、4Cs 和 4Rs 营销组合理论。

2022-03-15

vicky

城市生活垃圾分类处理的政府监管问题及策略思考 本文是一篇行政管理毕业论文，本文在实际研究过程中利用文献研究法、案例分析法等方式，通过了解城市生活垃圾、城市生活垃圾分类、垃圾分类处理、政府监管相关的概念，学习了政府治理理论、市场失灵理论、循环经济理论，并借鉴了国内外学者对城市生活垃圾分类处理政府监管的优秀研究成果。

2022-03-15

vicky

新能源与多类型储能联合发电系统能量管理策略探讨 本文是一篇管理学论文，本文以提高风储电站能量管理能力加强风储并网的稳定性和安全性为主线，从风储系统的特性出发，针对新能源发电的超计划发电问题，研究了常规动力电池储能系统对出力误差的跟踪效果并分析了其经济收益，然后为减少建设成本研究了基于梯次电池的多类型储能系统的跟踪效果以及能量管理方法。

2022-03-13

vicky

小学全科教师跨学科素养培养策略思考 本文是一篇教育论文，本研究发现，应然上，小学全科教师的跨学科素养指小学教师贯通多学科间的相互联系而促进小学生全面发展所具有的集辩证性、系统性、融合性及创新性于一体的稳定的教育教学特质系统，包括知识整合能力、问题解决能力、学习指导能力、组织设计能力和评价改进能力五大要素。

2022-03-12

vicky

增权理论视角下社区参与民宿发展的策略思考——以丽水市X村为例 本文是一篇MBA论文格式，本文的研究能够得到以下结论：1.增权理论视角下社区参与民宿发展的功能是多样的。一方面，社区作为面向基层管理和服务的组织，能够在民宿产业发展的过程中提供丰富的服务和有效的监督，从而推动民宿产业的有序发展；另一方面，增权理论视角下，社区参与可以通过更为宏观的层面，辅助民宿掌握市场发展倾向，并引导他们在实现经济收益的同时，形成经济投入到提升的良性循环；最后，社区参与民宿发展，还能够引导民宿建立与自然生态、旅游资源和社区生活之间的平衡发展。

2022-03-11

vicky

宁波SLS海景大酒店服务营销策略思考 本文是一篇营销毕业论文，本文在STP理论、7P服务营销理论的基础上，从产品模块、组织运营、财务绩效和营销策略四个方面对宁波SLS海景大酒店的发展前景和现存问题进行分析。其次，从宏观角度对酒店进行SWOT战略分析，发现SLS酒店在象山县市场竞争中的优势、劣势、机会和威胁，并提出宁波SLS海景大酒店的战略目标。最后，基于 7P营销策略设计调研问卷，并对宁波SLS海景大酒店进行市场调研，根据市场调研结果确定SLS酒店的目标市场与市场定位，并提出了 7P营销策略。

2022-03-09

vicky

雅安市乡镇工作负担繁重的成因及减负策略思考 本文是一篇行政管理毕业论文，笔者认为虽然本次研究在前期做了大量准备工作、开展了大量访谈，也给乡镇的减负工作提出一些对策建议，尤其是提出了健全减负体系、管干部带队伍来扎实推动减负工作的实施，但由于本人个人的能力有限，对乡镇工作负担繁重方面的研究还不够细致深入，今后将进一步研究学习，通过为乡镇减负切实促进党的基层事业蓬勃发展。

2022-03-09

vicky

小学高年级非正式群体管理策略思考--以山东省胶州市X小学为例 本文是一篇教育论文，笔者通过调研发现他们客观存在，形式多种多样，组织松散、关键成员具有明确的领导地位。他们对班级管理的影响是不可否认的，但是班级管理者却忽视这些群体的存在，即使意识到他们的存在往往教育方式简单，不注重对关键成员的引导，跟家长的沟通也不顺畅。

2022-03-05

vicky

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