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论工程师培养的传热学课程改革 对传热学进行了教学改革和探讨,对如何加强师资队伍建设,改进传热学教学内容和教学方法,加强传热学实践教育等方面进行了探索。
论国际视域的伯恩斯坦课题社会学的影响 建构的结构和认知结构都是通过自身由社会建构的,因为它们都具有各自的社会渊源;对社会现实的建构既可以是一种个体行为也可以是一种集体行为。此外,布迪尔的资本理论也为伯恩
《计算机组装与维护》里面课程项目化的运用探讨 课程项目化的实施改变了传统教学的很多模式,好处非常明显,它是适合中职学校课程改革的,它是适合中职学生的学习特点和个性特征的,课程项目化是中职学校课程改革的一个落脚
思想政治学科资源的教学开发研究 本研究在新课程改革进一步推进的背景下,立足国内学者对课程资源理论研究的基础,针对新课程改革对课程实施(教学)的重视以及中学一线教师的实际需要,从课堂教学的角度对课
教育网络化在医学课程中的发展 现代医学科学技术发展迅速,运用信息化教育,利用网络媒体教学,能培养学生自主学习新知识的能力,使学生及时了解医学前沿最新动态、学习最先进的相关职业理念和操作方法的能力,不断
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谈体验式学习法在《计算机安装与维修》课程教学中的应用 本文从体验式学习法的定义、特点、优点等方面进行深入地探讨,并探讨性地提出体验式学习法在《计算机安装与维修》课程教学中的实施办法及应用的注意事项。
计算机编程技术课程双语教学研究 开展双语教学,有助于由点到面、循序渐进地增强整个专业的涉外教学能力,从而提高所在学校的国际化办学水平和国际知名度。本文从授课目的、语种选择、课程设置和教学方法四个
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