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MM教育范式在初中学数学教学研究——基于MM实验与义务教育段数学学科标准(2011年版)比较的视角 本文通过对MNI教育方式的再研究认识，MNI教育方式和数学课程标准在性质，基本理念，目标，评价方法四方面的比较，更深刻的理解MNI教育方式，力求在新课标实施这个大背景下，结合

“计算机网络应用技能”实验课程中混合学习之应用研究 本研究针对师范生开展基于混合学习教学设计方案的行动研究，通过二轮行动方案的实施与修订，优化教学设计方案和在线学习平台建设，使师范生获得更好的学习效果，形成适合师范

论工程师培养的传热学课程改革 对传热学进行了教学改革和探讨，对如何加强师资队伍建设，改进传热学教学内容和教学方法，加强传热学实践教育等方面进行了探索。

论国际视域的伯恩斯坦课题社会学的影响 建构的结构和认知结构都是通过自身由社会建构的，因为它们都具有各自的社会渊源;对社会现实的建构既可以是一种个体行为也可以是一种集体行为。此外，布迪尔的资本理论也为伯恩

《计算机组装与维护》里面课程项目化的运用探讨 课程项目化的实施改变了传统教学的很多模式，好处非常明显，它是适合中职学校课程改革的，它是适合中职学生的学习特点和个性特征的，课程项目化是中职学校课程改革的一个落脚

思想政治学科资源的教学开发研究 本研究在新课程改革进一步推进的背景下，立足国内学者对课程资源理论研究的基础，针对新课程改革对课程实施（教学）的重视以及中学一线教师的实际需要，从课堂教学的角度对课

教育网络化在医学课程中的发展 现代医学科学技术发展迅速，运用信息化教育，利用网络媒体教学，能培养学生自主学习新知识的能力，使学生及时了解医学前沿最新动态、学习最先进的相关职业理念和操作方法的能力，不断

医学论文参考资料：专业类医学院“医学基础”课程建设探究 通过教学改革，确立了新的师生观、新的教学观、新的过程观、新的质量观，并把这些科学的教学理念融入教学过程，融入课堂，融入实践，使教、学、做真正融为一体，为学生就业打

谈体验式学习法在《计算机安装与维修》课程教学中的应用 本文从体验式学习法的定义、特点、优点等方面进行深入地探讨，并探讨性地提出体验式学习法在《计算机安装与维修》课程教学中的实施办法及应用的注意事项。

计算机编程技术课程双语教学研究 开展双语教学，有助于由点到面、循序渐进地增强整个专业的涉外教学能力，从而提高所在学校的国际化办学水平和国际知名度。本文从授课目的、语种选择、课程设置和教学方法四个

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