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激励理念在中学段政治教学教学的实践 激励就是利用某种外部诱因对人心理或生理上的需求，通过鼓励，刺激从而让人产生某种行为达到想要的目标。结合初中政治教师的工作实际和初中学生的心理、为激励理论应用于其他

2013-08-28

jingju

基督宗教宽恕观与信仰形式的社会伦理生态表现 本文以全球伦理话语为契机，致力于审理现代社会伦理的基本问题—如何处理现代社会日益复杂和严重的冲突困境。对基督宗教宽恕观的基本思想和理论脉络进行了详细分析，旨在表达

2013-08-27

jingju

论知觉内隐记忆与范例典型性的内隐记忆发展 从个体发生的角度看，内隐记忆的出现早于外显记忆，内隐记忆几乎从一出生便存在，从理论上来分析，在概念加工的基础上，影响外显记忆的一些因素在内隐记忆测验中或许会起一定

2013-08-22

jingju

STS教育与高中“生物教学”的结合 本文通过认识STS教育历史发展过程及其含义，分析生物教学中进行STS教育的策略;本文认真、详细总结回顾STS教育的发展过程，阐述STS教育的含义，阐明在生物学科教学中应如何渗透STS教

2013-08-21

jingju

论龚自珍的诗史思想 本文在前人研究的基础上，尝试对龚自珍的史观和史学理论作一概括论述。并试图在前人研究的基础上，对龚自珍的史学成就和史学思想进行较深入地分析论述。

2013-08-16

jingju

《韩非子》的史料价值和史学价值影响探讨 本文选取了《韩非子》一书中史料最为丰富的《内外储说》进行研究，探讨它的史料价值和史学价值。因此对《内外储说》史学价值的考察是很具有意义的。

2013-08-12

jingju

语文课堂之学生的愉悦向往 本研究主要体现在实践方面：加深语文教师对课堂理论的理解，让学生在享受的学习过程中提高语文素养。从而提高语文教师的教学能力；充分调动教师与学生的激情与兴趣，让语文教

2013-08-11

jingju

农业科技推广人员的诚信问题研究 本文从农业科技推广人员诚信体系的概念界定、农业科技推广人员诚信度体系构建过程中需要遵循的基本原则等方面进行了阐述，并将整个农业科技推广人员诚信度评价划分为四个等级

2013-08-10

jingju

以免疫蚁群优化为基础的人工智能模型探讨 本课题针对传统的板形控制数学模型难以建立的问题，利用人工智能技术研究轧制过程板形控制的人工智能方法与技术，其研究成果可用于新轧机的二级机控制系统设计或旧轧机二级机

2013-08-10

linbingkun

关于紧缩货币对商业银行贷款业务的分析 宏观经济政策的一个重要功能就是樊平商业周期带来的经济波动，为经济提供持续发展的政策环境。20世纪上半叶，西方世界凯恩斯主义干预大萧条的成功实践无疑为政府干预经济运行提

2013-08-09

linbingkun

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