城乡协同教育互动平台的设计研究——以初中阶段城乡协同教育为例 本文为教育专业硕士论文,主要论述了网络环境下城乡协同教育平台的设计研究是为了均衡义务教育发展,缩小城乡教育差距,实现城乡学生的共同和谐发展和教育质量的整体提升。
2014-06-19
jingju
博耶学思维视域下的优秀工程师教育计划研究 本文为工程师专业硕士论文,主要阐述了该计划的人才培养标准、人才培养模式以及实施进展情况。从博耶学术思想视域出发,探索更好地实施“卓越计划”的途径和方法。
2014-06-18
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马克思其自我赏识理念的哲学思维批判 本文为哲学专业硕士论文,笔者对马克思自我意识概念的研究,有利于我们看到马克思早期思想中独特的哲学视野,这种视野最终使得马克思完成实践转向的哲学革命。
2014-06-16
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社会网络与基于Gossip算式的观点分析 本文为社会学专业硕士论文,本文基于Gossip算法在量化一致性下构建了时变影响因子模型,同时也考虑了偏见影响下将打破一致性的形成以及最后深入研究了时变信任选择概率下。
2014-06-15
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文学革命中的西方文学思潮 本文为文学专业硕士论文,笔者以比较文学有关文学“变异”的理论为指导,试图对文学革命时期中国新文学与西方文学思潮的关系给以重新解读。
2014-06-14
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北京地区护理工作项目难度系数的初步研究 本文为护理专业硕士论文,合理的护理工作量统计提供依据,以满足量化绩效考核的需要,并为今后在全国范围内开展类似研究提供参考,具有实际应用价值。
2014-06-13
jingju
淡谈现代中小学文学教育内容的演变更新及其规律 本文为文学教育专业硕士论文,笔者对文学理论的整理,联系心理学、文艺学、教育学的理论对文学鉴赏、文学语言的学习和文学知识做好理论的准备,便于教师学习。
2014-06-12
jingju
周作人钱锺书的文学观比较——以周、钱文学争论为中心的考察 本文为文学专业硕士论文,笔者通过细致梳理周作人、钱锺书争论的过程,着重分析争论中所涉及的焦点问题、探究出所争论的本质问题以及产生原因,从而以更加开阔的视野比较。
2014-06-09
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我国社会机构的社会企业发展道路探索——基于东莞市社会服务类社会组织 本文为社会学专业硕士论文,主要论述了如何把握商业活动与公益事业的天秤以达到公益事业的绩效最大化,通过社会企业的方法使社会组织成为能够自我发展,自我管理的独立型组织。
2014-06-08
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教师教育视阈的教师素质培训策略优化研究 本文为教师教育专业硕士论文,笔者从培训现状与对策、目标、不同培训模式、资源配置、评价体系等多方面都进行了探讨。并以教师教育一体化为研究前提去考虑。
2014-06-07
jingju

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