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探究分层作业如何提高学生学习能力
探究分层作业如何提高学生学习能力由代写论文中心提供特别整理。依据教学实践中普遍存在的学生才能和成果存在较大差别的现状,以及无效作业、反复作业等弊端,本文停止了剖析
2012-07-04 09:55:26
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探求如何提升学生的英语阅读才能
探求如何提升学生的英语阅读才能由代写论文中心提供特别整理。阅读是吸收英语言语资料、增加言语学问、扩展词汇量的重要手腕。培育学生的阅读才能是英语教学的目的之一。本文
2012-07-04 09:52:02
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五大调控措施成功实现课堂上师生互动
教师自觉地运用“控制论”的原理,对地理课堂教学实施有效的调控,使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局,整个教学流程呈现出预定的、有序的、最佳的调控态势,这是现
2012-07-03 22:18:32
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如何实现计算机式的地理教学
为体现地理科学综合性特点,以及从适应现代科学技术的高速发展对教学提出的要求来看,传统教学模式将逐渐被淘汰,而代之以计算机处理及显示系统的教学模式。主要是对地理
2012-07-03 22:15:18
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如何实现美育与地理教育相互结合
在地理教育中如何使美育得到渗透和实施,还需要从以下诸方面做起:
2012-07-03 22:12:53
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简要分析地理美育的作用
地理美育是指从美学的角度进行地理知识教学的教育方法,它蕴涵着丰富的内容,是地理教学在优美艺术气氛中实施的过程。地理美育的作用有以下几个方面:
2012-07-03 22:09:22
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实体教育与素质教育结合的双向探讨
“德智寄于体”,健康第一,才会有素质全面发展的优秀人才的存在,使学生与家长产生共识,使学生自身对体育课、体育锻炼有足够的认识,学生才会自我充电。在抓住学生思想
2012-07-03 22:05:07
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探讨高校教师亚健康
探讨高校教师亚健康由代写论文中心提供特别整理,高校教师这个知识分子中的特殊群体,已成为亚健康状况的主流人群,其表现不同于其他人群,疲劳是高校教师普遍的症状。对此,
2012-07-03 11:07:00
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如何调动初中思想品德课堂气氛
如何调动初中思想品德课堂气氛由代写论文中心提供特别整理。随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应
2012-07-03 11:02:03
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探究如何了解初中生思想状况
探究如何了解初中生思想状况由代写论文中心提供特别整理。教师要合理利用学生心理需求和个性特征在学生思想教育中的作用,把握学生思想教育工作的特点,在工作中做到“八个结
2012-07-03 10:52:55
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