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“对分课堂”教学模式在中职日语阅读教学中的推广思考 本文是一篇日本留学生论文，笔者认为“对分课堂”教学模式的广泛应用应与课程改革和课程目标相一致。只有通过这样课堂教学活动的实践，才能使我们的教学质量发生质的变化，达到我们的教学目标。

2022-03-27

vicky

“互联网+”背景下J学院线上教学改革问题与策略探讨 本文是一篇教育论文，笔者认为传统教学、慕课教学、混合式教学的教学实践为疫情后的线上教学提供了丰富的教学经验。现有的网络教学实践经验也提供一些模式。针对 J 学院“互联网+”背景下教学改革存在的问题及成因，应从以下方面提出对策建议，开展创新改革。

2022-03-17

vicky

深度学习视域下大学英语教学目标设计的思考——以“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）为例 本文是一篇英语论文，考虑到本研究的局限性，作者为进一步的研究提供了以下建议：首先，需要对相关文献进行更多的研究，以确保这三个更深层次的学习特征的有效性。其次，应通过与设计这些目标的教师进行访谈，进一步研究更深层次的学习目标设置，以探索他们为什么设置这些目标。最后，建议从不同能力水平的教师中收集研究样本，调查更多影响大学英语教学目标设置的因素。

2022-03-12

vicky

中国高中日语教学中的跨文化教育——以教材分析为例 本文是一篇日语论文，《高中日语课程标准2017年版》强调，中国高中日语重视文化的多样性，着眼于物质文化和精神文化两者，理解和尊重对方的文化，将中国文化传播到世界等。从这些事可以看出和不同文化教育的融合。“异文化”也与语言能力、文化意识、思考能力、学习能力这一日语课程的核心素养相联系，促进了学生的成长。

2022-03-12

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英文名著在高中英语阅读教学中的推广思考 本文是一篇英语毕业论文，本研究试图探讨对学生英语阅读能力的影响，英语经典阅读的转化对学生英语学习兴趣的影响，以及影响高中英语经典应用的因素。

2022-03-07

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古琴教学在示范性高中社团实训的探索与探讨——以广西师范大学附属中学古韵琴社为例 本文是一篇留学生论文，本文以广西师范大学附属中学古韵琴社为研究对象，依据新课标核心素养教学理念，结合琴社教学现状，总结出适合于师大古韵琴社实训计划与古琴教学方案。从高中音乐教学的角度出发，采用文献分析、归纳总结以及调查问卷等方法对古琴基础教学在示范性高中社团实训进行初步探索，在教学实践中对古琴课例进行了初步设计与分析，并进而发现古琴社团存在的问题。

2022-03-05

vicky

活动观视角下的高中英语单元整体活动教学设计探讨——以人教版英语必修第一册为例 本文是一篇英语毕业论文，本文引用了恩德贝勒的普通理论，这标志着南非小说从“壮观”转向“普通”，或从对种族隔离的明确政治抗议转向普通写作。这一理论对后种族隔离时代南非的第一代黑人作家产生了重大影响，其中包括Niq Mhlongo。

2022-03-04

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STEAM教育理念在初中化学教学中应用的案例探讨 本文是一篇留学生论文，本文以初中化学学科知识为载体，在 STEAM 教育理念的指导下构建了主题为自制净水器的课例，并对此案例进行实施。从本课例的实施效果来看，活动中学生积极参与小组讨论，在头脑风暴环节能积极阐述自己的想法，在组装净水器的过程中能积极动手操作，并在课例实施结束时能客观的评价自己的表现。

2022-03-03

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从教学走向教学管理：一名小学教研组长自我成长的叙事思考 本文是一篇教育论文，笔者认为教研组长在学校发挥着承上启下的作用，对上为学校管理层执行具体政策、对下服务普通教师，一方面具有管理性质、另一方面又肩负着更为重要的教研和教师发展职责，团队的建设形成的良好氛围及学习共同体，对教研组长的成长发挥至关重要的作用，在学校教学管理中处于关键位置、关键环节。

2022-02-18

vicky

新时代高校思想政治理论课教学语言艺术思考 本文是一篇高校毕业论文，笔者认为研究教学语言艺术呈现，是实现思想政治教育科学化的保证，也直接关系到思想政治理论课的发展，是我国高校进行思想政治教育改革的基础性研究。

2022-02-12

vicky

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