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唐山G中职学校教师绩效考核管理存在的问题与策略思考 本文是一篇教育论文，本文结合绩效管理理论、期望理论和公平理论对唐山 G 中职学校教师绩效管理进行了研究。以问卷调查形式来了解唐山 G 中职学校教师绩效考核管理工作开展现状。问卷调查内容由教师基本信息、绩效考核制度、绩效考核指标、绩效考核方法、绩效考核建议，这五组部分成。

2022-05-11

vicky

教育信息化2.0时代农村初中教师信息素养的现状及策略思考——以云南省YL县为例 本文是一篇教育论文，笔者认为随着教育信息化 2.0 时代的加速推进，在国家政策引导和当地政府大力扶持下，教育专网试点县 YL 县农村教育信息化建设实践取得了不小的进步，特别是人的进步。由于农村初中教育的发展一直和农村初中教师的成长密切相关，农村初中教师信息素养成为影响农村初中教育现代化的重要因素之一，因此提升农村初中教师信息素养全面发展是发展中国特色农村教育的必经之路。

2022-05-08

vicky

利益相关者视角下的幼儿教师专业形象探讨 本文是一篇教育论文，研究者基于利益相关者视角，选取幼儿教师、园长和家长三类首要利益相关者进行实证研究，力图明确幼儿教师专业形象内涵，分析不同利益群体对专业形象的认知情况，探讨专业形象确立的影响因素，帮助教师群体激发职业期待、促进自我觉醒、提升专业定位，最终推进教师教育的现代化进程。

2022-05-04

vicky

师徒制模式下新手幼儿教师职业适应的问题及策略探讨 本文是一篇教育论文，笔者认为作为最早教育形式之一的师徒制，可视为新手幼儿园教师职业适应不可或缺的一种教育方式。在有经验教员的指导下，新手幼儿园教师可获得职业或专业技能，这些技能帮助他们更好地适应教学环境。

2022-05-04

vicky

韩国高中汉语教材教师用书探讨--以《中国语1教师用书》为例 本文是一篇韩语论文，本研究旨在研究汉语教师志愿者对《中国语 1 教师用书》的使用情况，寻求提高使用率的改进方案，为教师用书编写和使用提供指导。

2022-04-12

vicky

基于COLT量表的韩国高中初级汉语课中国教师课堂话语互动探讨 本文是一篇代写韩语论文，笔者在前人研究的理论基础上，加以笔者自己在韩国授课的感受、真实记录了八名志愿者的课堂实录，分析研究他们课堂上师生的言语行为以及互动的模式，发现韩国高中汉语课堂存在师生互动模式单一、学生参与度低、课堂缺乏真实的交际环境、教师语言使用混乱的问题。

2022-04-07

vicky

小学教师课程领导力发展影响因素的叙事探讨——以Z教师为个案 本文是一篇教育论文，笔者认为教师成长经历包括家庭影响和学习经历。家庭因素会影响教师性格和行为习惯的养成，学习经历中担任班长的经历、勤奋学习的经历、师长鼓励、实践经历、团队学习的经历等经历都会影响到教师学习态度和个人专业知识和能力，以及性格和处事方式的形成，进而影响教师课程领导力的形成和发展。

2022-04-06

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义务教育阶段教师顶岗支教工作探讨——以Q市J区为例 本文是一篇教育论文，笔者结合自己的顶岗支教经验，通过实际调查研究后，提出了一些该政策实施过程中面临的问题以及存在的不足，探讨分析后针对出现问题或不足的原因提出了一系列解决问题的对策及建议。

2022-04-02

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“互联网+”背景下乡村小学教师专业发展的阻碍性因素及对策研究——以青岛西海岸新区为例 本文是一篇教育论文，本文在前人研究的基础上，通过对青岛市西海岸新区数百名乡村小学教师进行了“互联网+”背景下乡村小学教师专业发展的调查问卷和访谈。

2022-04-02

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初中生英语课堂愉悦情绪的教师相关影响因素探究 本文是一篇教育论文，本研究从学习者的角度出发，通过收集专题文章和访谈数据，探讨了高中生英语课堂快乐的教师相关因素。

2022-04-02

vicky

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