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小学全科教师跨学科素养培养策略思考 本文是一篇教育论文，本研究发现，应然上，小学全科教师的跨学科素养指小学教师贯通多学科间的相互联系而促进小学生全面发展所具有的集辩证性、系统性、融合性及创新性于一体的稳定的教育教学特质系统，包括知识整合能力、问题解决能力、学习指导能力、组织设计能力和评价改进能力五大要素。

2022-03-12

vicky

国际邮轮乘务管理“四段两元”人才培养模式思考——以山东信息职业技术学院为例 本文是一篇管理学论文，本文从能力本位教育理论出发，以学生为主体，充分发挥学生的自觉性、创造性、打造建构学习层次，掌握他们真正需要的专业本领，实现国家在高职院校人才培养层面的教育目的，从而从根本上解决邮轮服务岗位囿于一线基础服务岗和不能满足当前时代需求的现状，提升该行业的服务及管理人员素质，美化我国邮轮乘务管理人员的形象，促进邮轮旅游的快速复苏及良性发展，为我国邮轮行业的发展做出应有的贡献。

2022-02-06

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哈汉翻译理论体系构建与翻译技能培养思考 本文是一篇英语毕业论文，本文工作有以下收获：（1）目前，基于哈汉翻译理论研究相对滞后的现状，建立健全哈汉翻译理论体系有利于哈汉翻译理论健康可持续发展，为哈汉翻译理论与实践类教材的编写提供参考。（2）高

2022-01-28

vicky

高校工商管理类人才培养方式与就业渠道标准化探索 本文是一篇学术论文代写，笔者认为高校在对之前毕业生和用人企业之间签约就业渠道进行巩固和拓展的基础上，还需为工商管理类专业的毕业生提供高质量与人性化的服务，创建完善的就业服务机制，形成立体化的就业渠道，利用引导毕业生报考研究生、公务员、出国留学、自主创业的方式等起到就业分流的作用，降低毕业生所面临的就业压力。

2022-01-26

vicky

西藏高职院校产教融合人才培养问题及策略思考 本文是一篇留学生论文，因西藏地区的地理特殊性，如何培养人才、用好人才、留住人才一直是西藏地区的一大难题。西藏高职教育作为技能型人才培养的摇篮，发展历史并不长，产教融合、校企合作人才培养的研究实践虽然取

2021-11-28

vicky

思维品质培养视角下高中英语阅读课堂活动个案思考 本文是一篇英语论文，笔者认为培养学生的思维品质包括培养学生的逻辑思维、批判性思维和创新思维。然而，这三个方面的培养不应孤立或不足，因此，教师应通过一些课堂活动，全面培养学生的思维品质，力求获得高水平的

2021-11-18

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小学全科教师跨学科素养培养策略探讨 本文是一篇教育论文，本研究发现，应然上，小学全科教师的跨学科素养指小学教师贯通多学科间的相互联系而促进小学生全面发展所具有的集辩证性、系统性、融合性及创新性于一体

2021-10-20

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“1+X”证书制度背景下广西中职电子商务专业人才培养模式优化探讨 本文是一篇教育论文，笔者经过研究发现广西中职电子商务人才培养存在以下问题：第一是广西职业教育经费投入不足；第二是升学渠道不畅；第三是人才培养模式效益差；

2021-07-21

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大学生创业能力培养问题及对策研究——以A高校为例 本文是一篇MBA论文范文，本文分析了如何提高高校大学生创业能力，并提出对策。通过调查 A 高校大学生的创业能力培养现状，可以得出以下结论。A 类高校创业教育现状中有较多突出问

2020-07-29

vicky

酒店管理人员授权型领导的培养与作用研究 本文是一篇酒店管理论文,本研究探讨了部门负责人的自我效能感（“我能”）、部门负责人的风险承担个性（“我愿”）和部门负责人感知企业负责人的授权型领导行为（“我该”）。

2020-05-10

vicky

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