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高中英语学习教育问题及策略
本文是英语毕业论文,近十年来,国内外对英语写作的研究呈上升趋势,但是针对中学写作状况进行深入调查研究的不多,对高中生的具体写作能力现状的调查研究很少。作为高中教师
2014-03-28
孙毅
分组互动学习的中学英语课程设计教学应用研究
在英语课堂教学中采用小组合作学习模式激发了学生的学习的动力,而且提高了学生的学习成绩,达到了该课题研究的目标。通过小组间的交流,各小组通过合作与竞争博弈,进一步提
2014-02-28
jingju
M地区哈萨克族高中生思想政治教育现状调查分析——刍论新接地区如何利用民族文化对民族高中生进行思想政治教育
构建适合民族学生的校园文化,能够对学生的世界观,人生观,价值观,生活方式以及良好人格形成起积极的导向作用,能够对学生的行为和习惯给以规范引导,也能够通过共同的群体
2013-11-25
jingju
STS教育与高中“生物教学”的结合
本文通过认识STS教育历史发展过程及其含义,分析生物教学中进行STS教育的策略;本文认真、详细总结回顾STS教育的发展过程,阐述STS教育的含义,阐明在生物学科教学中应如何渗透STS教
2013-08-21
jingju
思想政治学科资源的教学开发研究
本研究在新课程改革进一步推进的背景下,立足国内学者对课程资源理论研究的基础,针对新课程改革对课程实施(教学)的重视以及中学一线教师的实际需要,从课堂教学的角度对课
2013-07-30
jingju
探析中学历史教学中现代化史观用处
在高中历史教科书中,在“现代化”和“近代化”词语的运用上比较的混乱,以岳麓版教材为例,如第二次鸦片战争后,“设同文馆、培养外国语言文字、科学技术人才。中国现代化运
2013-07-03
afen
新疆新课程下高中教学改革情况及策略研究
教师要积极参与,扎根课堂,以提高有效、高效教学为目的,以班本、生本研究为重点,在教学上搞创新,由教育专家介入实践,提供更多的与新课程相关的书籍,可供借鉴的教学实录
2013-04-01
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高中英语词组学习对策调查报告
词组学习是英语语言学习中的重要部分,但是对于大多数的高中学生来说, 学好词组不是件容易的事。因此,为了帮助学生提高英语词汇学习效率,在学习过程中应用词汇学习策略。
2012-11-30
lgg
农村普通高中英语教育中积极情感要素的渗透
英语交流是语言教育也是情感沟通的过程。积极情感因素已经成为农村普通高中英语教学中越来越不可忽视的重要方面和核心内容。《英语课程标准》提出要使语言学习的过程成为学生
2012-11-28
lgg
高中语文选修课“新闻与传记”学业评价内容框架建构研究
立足语文学科立场,对高中语文选修课“新闻与传记”的课程内容进行梳理解读并分析并中外课程价值取向对比,梳理历年语文教学大纲对这一系列教、学的规定尝试构建这一系列的非
2012-10-31
dandian
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