美国留学生法学dissertation代写范文：Comparison of Abortion Law in USA and India
美国留学生法学dissertation代写范文，题目是“Comparison of Abortion Law in USA and India（美国和印度的堕胎法比较）”，堕胎法早在1803年就起源于英国，但堕胎法的革命性和承认妇女对自己身体固有的、或许是不可分割的权利和自由的功劳只能归于美国——更具体地说，只能归于美国司法机构。早在Roe v. Wade中，美国司法部门就一直重申妇女作为宪法赋予的人在早期阶段终止妊娠的权利，并在此后赋予国家一个角色;因此，1973年堕胎在美国首次合法化。
2022-06-30
zeqian1013
电子商务Essay代写范文：E-commerce travel industry
本文是电子商务专业的留学生Essay范例，题目是“E-commerce travel industry（电商旅游行业）”。根据 Keith Blois (2003) 的说法，近年来，越来越多的企业在营销工作中使用互联网。 互联网是独一无二的，因为它既是市场又是媒介。 这意味着它可以通过充当买卖双方相互访问的计算机中介市场，以及作为执行和执行营销、销售和分销等业务功能的媒介，有效地承担多渠道角色。
2022-06-29
yuanquan0628
数学essay范文参考：The Concept of Probability in Mathematics
本文是数学专业的留学生作业范例，题目是“The Concept of Probability in Mathematics(数学中的概率概念)”，概率是一种表达一件事将会发生或已经发生的认识或信念的方式。这个概念在概率论中被赋予了精确的数学意义，概率论广泛应用于诸如数学、统计、金融、赌博、科学和哲学等研究领域，以得出关于潜在事件的可能性和复杂系统的潜在力学的结论。
2022-06-27
jingjing1009
留学生coursework代写范文：Example English Language Coursework
本文是留学生入学coursework代写范例，题目是“Example English Language Coursework（英语语言作业范例）”，在这篇文章中，我将尝试调查在英国毒品合法化会对我们的社会和文化产生的影响。自19世纪的鸦片战争以来，赞成和反对毒品合法化(以及最近的毒品分类)的争论一直在公开进行，不同社会群体的观点各不相同。我打算从历史向我们展示的东西中得出结论，并将我的发现解释为对未来的看法。
2022-06-24
zeqian1013
英国会计和金融专业Essay范文：Accounting and Finance Essay
这篇essay是一篇英国大学的Assignment，关于财务和金融方向的课程作业。此文论述了公司总是根据其财务业绩进行评估。拥有良好财务状况的公司被认为具有良好的运营和管理能力。财务状况良好的公司比财务状况较差的公司更能占领市场。评估任何公司比率分析的任何财务状况是评估它们的最佳方式。
2022-06-23
charlie
数学作业如何写：Mathematical Basis of Big Bang Cosmology
本文是数学专业的留学生作业范例，题目是“Mathematical Basis of Big Bang Cosmology(大爆炸宇宙学的数学基础)”宇宙学是对整个宇宙的研究，即宇宙的起源、演化和最终命运。在过去的100年里，我们取得了巨大的进步。宇宙最初被爱因斯坦认为是静止的，但后来被哈勃的观测证实，宇宙实际上是在膨胀的。这一发现导致了大爆炸理论的发展，该理论目前仍在完善中。本文旨在利用大爆炸模型来解释宇宙的起源。在第一节中，我们将简要回顾现代宇宙学的历史，然后总结形成大爆炸理论的数学基础，并提出支持大爆炸理论的三条主要证据。最后，关注科学理论/模型与现实世界的关系，指出模型只能部分地代表现实和现实。
留学生coursework代写范文举例：Effectiveness of Teaching and Learning Approaches for Meeting Needs of Learners
本文是留学生入学coursework范例，题目是“Effectiveness of Teaching and Learning Approaches for Meeting Needs of Learners（满足学习者需求的教学和学习方法的有效性）”，我使用的学习方法有:合作学习，基于探究的学习，图形组织者，利用技术和VARK模式。我把我的学生分成小组，他们一起完成一个典型的作业，合作学习。这是有效的，因为它能提高思维能力，发展社会互动，支持对多样性的理解，扩大学生的维护，建立自信，促进对话题的良好心态。合作学习使学生能够创造口头交流技能，学生更投入，更少麻烦，鼓励学生对自己的学习义务，通过讨论激发批判性思维，学生有能力从不同的角度看待情况。
