代写护理毕业论文范例:中青年初治肺结核患者出院准备度现状及影响因素思考

发布时间:2024-05-07 21:01:08 论文编辑:vicky

本文是一篇护理毕业论文,本研究采用质性研究,通过半结构式访谈,了解中青年初治肺结核患者在出院过程中现存的问题及需求,为出院准备度干预方案的构建奠定基础。

1研究对象与方法

1.1研究对象

采用目的抽样法,从第二部分量性研究中筛选出院准备度评分≤84分的患者为研究对象,进行半结构式深入访谈。

1.1.1纳入标准

(1)符合《WS 288-2017肺结核诊断》诊断标准[88];(2)年龄18~59岁[89],知情同意并自愿参加本研究;(3)经治疗符合肺结核出院标准且医嘱给予出院的患者;(4)患者出院准备度评分≤84分,意识清楚,语言表达能力正常。

1.1.2排除标准

(1)合并精神疾病或心理疾病的患者;(2)合并其他系统严重疾病或恶性肿瘤的患者;(3)合并免疫缺陷性疾病,如HIV感染患者;(4)非初次诊断肺结核的患者。

1.2研究方法

根据现有文献、小组讨论拟定访谈提纲,邀请6名肺结核方面的医疗护理专家对访谈提纲进行修改和完善,最终版访谈提纲:

(1)目前您身心上有无做好出院准备?(2)您觉得住院期间还需要了解、学习与疾病相关的哪些内容?(3)您希望医护人员在您出院前为您提供哪些方面的支持和帮助?(4)您认为出院后在家可能遇到什么困难?对哪些情况比较担忧呢?(5)您了解出院后如何管理自己的疾病吗?(6)出院后您希望得到哪些方面的帮助?

研究对象尽可能选取不同年龄段、受教育程度、住院时长人群,以扩大样本选择的异质性。样本量的确定是基于访谈信息达到饱和,即不再出现新的内容为止。

2结果

2.1访谈对象一般情况

共纳入12名中青年初治肺结核患者,其年龄范围为:26~59岁,平均年龄(44.08±10.78)岁。受访者一般资料详见表2-1。

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2.2访谈资料分析

对质性访谈的内容进行归纳分析,汇总为3个主题,6个亚主题。

2.2.1疾病知识需求

(1)疾病相关知识

由于肺结核初期临床表现不明显,肺结核疾病相关知识知晓度低,大部分患者刚开始出现症状时以为是呼吸系统疾病,导致延误就医,加重肺结核症状,需要长期接受治疗。P11:“我在农村住,身体不得劲,咳嗽、咳痰好长时间了,后来痰里有血丝我去卫生所看了。做了好多检查,又到这住院,治了这么长时间,听说以后还要长期吃药,还要锻炼啥的,这些东西我也记不住,能不能再给我讲一遍?”,患者对结核病缺乏了解,加上抗结核药物服药时间长,药物种类多,见效慢,导致患者产生较多疑虑。P12:“我都住院这么长时间了,药也吃了不少,也花了不少钱了,还要多长时间才能停药,还有这病啥时候才能彻底治好?”。

(2)自我护理知识

肺结核服用药物种类较多,患者希望了解药物的正确使用方法,了解药物副作用、注意事项,以及出院后如何进行康复锻炼。P9:“住院期间吃了这么多种药,每次都是护士发给我,我直接吃,出院以后都要自己操心了。我希望医生护士能给我讲讲如何正确、规范吃这些药物。我听说治疗过程中可能会出现一些药物副作用,但具体的情况我还不太清楚。我想早点把病治好,让身体尽快恢复好,我看网上说要进行康复锻炼,不知道哪种方式适合我这种情况?”。患者担心出院后疾病复发,想知道如何预防,P8:“怎么做能预防肺结核复发,我之前上班压力大,作息不太规律,免疫力低,这种情况是不是也会造成疾病复发。我还年轻,上有老下有小的,身体垮了可不行。出院后饮食上、环境上需要注意哪些方面”。

第三部分 中青年初治肺结核患者出院准备度体验的质性研究 ........ 42

1 研究对象与方法 .......................... 42

2 结果 .............................. 43

3 讨论 ............................................ 46

4 结论 .............................................. 50

5 创新性与局限性 ..................... 50 

3讨论

3.1加强患者结核病知识的普及,提高患者疾病自我管理能力

本研究显示,中青年肺结核患者关于肺结核疾病的知识需求较高,包括疾病相关知识和自我护理知识,与其他[109-110]研究结果一致。分析原因,可能与患者首次发病、肺结核相关知识普及率低以及肺结核疾病相关知识知晓度低有关。患者希望了解出院后肺结核的治疗方案,包括抗结核药物的种类、剂量、用药时间,以及可能出现的副作用和注意事项;希望了解如何正确、规范地服用抗结核药物;患者还关注如何预防结核病的传播;患者希望了解肺结核治愈后的康复过程,包括如何逐步恢复活动能力、健康饮食、规律锻炼等。这些知识需求的满足可以提高患者对肺结核疾病的认识和理解,从而有助于患者更好地管理和控制疾病,并主动参与康复过程。医护人员在提供疾病教育和支持时应重点关注这些需求。

医护人员首先需要提高自己的健康宣教能力,建立护理干预团队[111-112],通过多种途径如健康教育干预计划[113]、移动健康干预[114]为患者讲解疾病相关知识,以患者为中心,为患者提供优质护理服务。通过满足患者对肺结核知识的需求,可以帮助患者更好地理解疾病,提高治疗依从性,减少疾病传播风险,并提高康复的成功率。医护人员应向患者提供详细的关于肺结核的信息,包括疾病的原因、传播途径、症状、诊断和治疗选项等方面的知识。通过使用易于理解的语言和图表,可以帮助患者更好地理解自身的疾病。

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5创新性与局限性

5.1本研究的创新性

(1)通过文献检索,尚未发现有关中青年初治肺结核患者出院准备度相关研究的报道,本研究以中青年初治肺结核患者为研究对象,探讨其出院准备度现状及其影响因素,丰富了国内目前关于出院准备度方面的研究。

(2)本研究采用质性研究,通过半结构式访谈,了解中青年初治肺结核患者在出院过程中现存的问题及需求,为出院准备度干预方案的构建奠定基础。

参考文献(略)