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论英语系学生对国外教师口语课回馈的认知和期望
本文主要通过对英语系学生的调查和他们的回馈,对外教老师的上课能力进行研究,主要运用量化研究方法,调査学生对外教课堂反馈的功能、内容和形式的感知和期望。
2012-11-27 09:02:14
lgg
基于文化认知方式的英语听力教育实例研究
本文希冀通过课堂上的实例分析,发现文化认知理论对听力教学的影响和作用,提出有效促进听力理解的方法和途径,加深对于外语文化教学的探索。
2012-11-26 21:45:53
lgg
专业代写英语硕士毕业论文
很多硕士在临近毕业的时候,一方面要花大量的时间准备毕业论文,另一方面可能已经和一些单位签约,由于实习任务过重,所以根本无时间写毕业论文,故希望找人帮忙代写毕业论文
2012-10-19 21:45:52
jonnea
提高英语学习效率,兴趣是关键
现代心理学之父皮亚杰说:“一切智力方面的工作都要依赖于兴味”。只要激起了学生学习英语的热情,调动了他们学习的积极性,才干使英语课从教师“盼他学”到“他要学”。
2012-07-17 21:42:42
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提高英语课堂效率,如何提问是关键
传统的教学形式是教员讲,学生听。这种课堂教学形式严重障碍了学生积极性和分发性思想的开展,大局部学生感到英语学习单调乏味,对课堂发问严重排挤,招致学生不愿意主动
2012-07-17 21:39:08
代写代发英语教学
五大步骤教会你英语课堂创新
只要教员在教学理论中改动传统的教育方式,才有可能培育出具有创新才能的学生。英语教学要可以使学生获取、处置和运用信息,用英语与别人交流,用英语处理实践问题的才能
2012-07-17 21:35:44
代写代发英语教学
如何让英语课堂充满生命力
在施行素质教育的今天,我们提出变革教学办法,优化课堂构造,向40分钟要效率,培育学生综合运用英语的才能,进步学生的整体素质。自但是然,在学问经济时期,加强英语课堂
2012-07-17 21:33:15
代写代发英语教学
浅谈大学英语教学以演讲的形式来发挥
《大学英语课程教学请求》提出“大学英语的教学目的是培育学生英语综合应用才能、特别是听说才能,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地停止口头和书面的信息交流
2012-07-17 21:28:10
代写代发英语教学
教师在英语教学过程中如何树立正确的教学的理念
英语是一门言语理论课,其需求到达的言语技艺是要靠学生个人的积极参与和重复理论才干到达纯熟的境地。英语教师要突破传统的课堂教学形式,不把学生当成承受学问的“容器
2012-07-13 20:50:56
代写代发英语教学
如何培养学生在英语教学中独立自主学习能力
为了确立学生的主体意识, 教师必须使学生的学习方法符合英语学科的认识规律,在研究学法的基础上探索教法,从而使教师的教学方法和学生的学法符合英语学科的认知规律。教
2012-07-13 20:43:03
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