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小学一、二、三年级语文课堂师生互动质量的观察研究
本文是一篇教育论文,本研究选用上海市两所小学 25 名一、二、三年级语文教师的 50 节语文课为研究素材,通过文献查阅。
2020-10-29
vicky
语文课堂之学生的愉悦向往
本研究主要体现在实践方面:加深语文教师对课堂理论的理解,让学生在享受的学习过程中提高语文素养。从而提高语文教师的教学能力;充分调动教师与学生的激情与兴趣,让语文教
2013-08-11
jingju
探究信息技术怎样让语文课堂变得更精彩
语文教学与信息技术有机地整合起来,可实现语文的“色、香、味”俱全,构建精彩的语文课堂。
2012-10-12
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语文课堂教学,引导时点到为止
学生是教育的主体,是一切教育活动的动身点和归宿。课堂教学是学生学习学习办法的课堂,课外有更多学生要学的内容。教学时,在讨论了“你还能说说别的动物的尾巴有什么用
2012-07-17
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探析使语文课堂充溢着活力的教学方式
探析使语文课堂充溢着活力的教学方式的论文由代写论文网提供整理资料,文中对使语文课堂充溢着活力的教学方式进行了分析,把学习的权利还给学生,让他们的个性在课堂上飞扬。
2012-06-29
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