依据类介词

从教材角度看依据类介词教学对策——以厦门大学留学生使用《发展汉语》为例 本文是留学生论文代写案例，在大多数介词偏误分析的文章中，作者们多基于汉语语料库或是调查总结其使用偏误，并从目的语、母语、教师教学、教材等几个角度对其成因进行分析。

2015-01-05