县域民办幼儿园教师激励现状探究——基于信阳市H县的调查
本文是一篇教育论文，本研究笔者选取 H 县（县城地区）民办幼儿园为研究对象，对县域民办幼儿园教师激励需求和现状进行调研，利用奥尔德弗的 ERG 理论从三大需求层次进行维度切入
2021-05-14
vicky
信阳英语教师教育情况研究英语论文
English teachers' autonomous development is a process of continuing, ongoinglifelong. Our country promotes the autonomous development of teachers' education inwhich can improve the quality of English teachers in China.
