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“计算机网络应用技能”实验课程中混合学习之应用研究 本研究针对师范生开展基于混合学习教学设计方案的行动研究,通过二轮行动方案的实施与修订,优化教学设计方案和在线学习平台建设,使师范生获得更好的学习效果,形成适合师范
论教师教育创新实验的时代意义 按照教师专业发展的不同阶段,对教师实施职前培养、入职培训和在职研修等连续的、可发展的、一体化的教育过程。教师教育创新实验区,具有开放性、互利性、综合性、可持续性等
临床药物计算机模拟理念之研究与分析 在新药研发过程中通常存在研发成本高、开发周期长、效率低等一些列问题。随着计算机模拟技术的发展和药物研发成本的激增,计算机技术已经引起制药企业的广泛关注。
高等学府计算机实验室教学辅佐体系设计与实现 研究和分析计算机实验教学过程中所采用的教学理论和教学方法,包括任务型教学理论、模仿学习理论、交互影响距离理论等,并分析其实际应用。分析一般性计算机实验教学模式,结
建筑构造人工智能实验探究环境 介绍了结构构造状态数值模式的两种方法,一是通过细胞自动机模型计算结构各个区域的状态值,作为结构构造状态的描述。在细胞自动机模型中提出由传递系数的变化可反映出不考虑
启动对印象形成影响的实验研究 本研究在总结前人研究的基础上,结合汉语的特点,对印象形成这“领域进行了尝试性研究,得出了具有一定科学意义的结论。该研究的结果对于了解印象形成的机制具有重要的理论意
推动儿童心理发展教育干预的实施 教育干预实验有效提高了幼儿认知、社会认知、语言和动作等能力,有效促进了幼儿心理发展。民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志,成为影响经济社会发展的关键因素
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