情感要素

情感要素对音乐系本科生英语主动性学习的影响 本研究的目的是通过调査音乐系本科学在目前英语自主学习中的情感状况以及探索学生的情感因素的作用，发现存在的问题并找到解决方法，从而促进学生更频繁的自主学习行为。

2012-12-15

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农村普通高中英语教育中积极情感要素的渗透 英语交流是语言教育也是情感沟通的过程。积极情感因素已经成为农村普通高中英语教学中越来越不可忽视的重要方面和核心内容。《英语课程标准》提出要使语言学习的过程成为学生

2012-11-28

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