模因论

模因论视角下预制语块在初中英语口语教学中的实证探讨 本文是一篇英语论文,笔者通过对两个班的比较,我们可以得出结论,学生的口语流利性、准确性和复杂性都得到了提高。在后测中,实验班学生的语音频率较高,表明学生每分钟产生的音节数较多。发音时间和平均跑长的增加表明学生的停顿较少,平均停顿跑数减少。
2022-07-20
vicky
基于模因理念之模仿背诵法在大学英语四级习作教学之实例研究 Just like the Chinese proverb says: after reading Tang poems many times, one canat least intone poems even one can’t write them. The main principle of languagelearning can be summarized as reading extensively, memorizing exactly and imitat
2015-06-14
jingju
模因论视角下的对外汉语句式教学研究 模因论作为一种新的语用理论,为语言教学,特别是第二语言教学提供了新的理论支持。本文在前人研究的基础上,分别从共时角度和历时角度进行深入地探索。首先绘制模因网络结构
2013-03-30
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探求英语体育新闻标题中强势模因的语用技巧 探求英语体育新闻标题中强势模因的语用技巧由代写论文中心提供特别整理,模因现象普遍存在于日常生活中。本文运用模因论和顺应论对英语体育新闻标题中的模因现象停止语用剖析
2012-07-13
代写硕士论文
探究模因论视角下的英语双关语翻译 探究模因论视角下的英语双关语翻译由代写论文中心提供特别整理,双关语的运用形式简洁[1]但能使语言幽默、含蓄、意味深远。本文尝试借鉴社会生物学的模因论,通过分析双关语在
2012-06-28
代写硕士论文
试论英语体育新闻中强势模因的运用策略 试论英语体育新闻中强势模因的运用策略由代写论文中心提供特别整理,本文从模因论和顺应论;英语体育新闻标题中使用强势模因的语用策略;直接引用策略这几方面来进行分析研究
2012-06-13
代写硕士论文

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