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义务教育资源优化研究——基于教育行政视角下的思考 本文为教育硕士论文,本研究通过运用教育公平理论、资源分配理论和政府责任理论作为义务教育师资配置的理论基础,表明这既是教育平等思想和义务教育本质特征的要求。
2014-08-27
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