合理性认识

“创造适合于学生的教育”的内涵及合理性认识 “创造适合于学生的教育”作为一种现代教育观念，笔者认为其内涵可概括为相互联系、相互融合、有机统一的“四性教育”，即开发性教育、发展性教育、层次性教育和主体性教育。

2012-08-07

代写硕士论文