论小学教育专业学生语文教学设计技能的提升策略 师范生语文教学设计技能的培养是一个经历设计与实施、反思与调整的螺旋回环,不断提升的过程。作为教师,要持之以恒,既要掌握培养要点与策略,更要引领师范生在实践中检验其设计的有
2012-10-28 11:52:29
feitian
中学新闻教学的弱化与改善 中学语文教师绝大多数是中文师范专业毕业,对从中文中分离出去的新闻传播理论知之甚少,甚至没有认识到新闻独特的价值意义。这种自身新闻素养的欠缺直接导致了模糊混乱的教学目
2012-10-24 09:00:57
dandian
探究信息技术怎样让语文课堂变得更精彩 语文教学与信息技术有机地整合起来,可实现语文的“色、香、味”俱全,构建精彩的语文课堂。
2012-10-12 12:58:32
gdxk7436
探究运用信息技术教学创新和优化语文课 实现基于信息技术上的语文课教学,构建新型教学模式,能优化学习环境,改革教学结构,培养创新精神的理论与实践,创新教学模式,为提高学生语文素养,培养学生创新意识和创新
2012-10-12 12:51:05
gdxk7436
如何让学生在语文教学中独立创新   在科技迅猛发展的新世纪,创新是增强综合国力的决定性因素。因此,培养具有创新素质的人才是学校教育的重要任务。如何让小学语文教学从过去的封闭型向开放式转变,开发各
2012-07-20 08:08:44
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语文教学过程中应实事求是 注重实效   教育是一种艺术,教无定法,这一点众所周知,用统一的形式去塑造千差万别的学生,这实践上是对学生的蹂躏。
2012-07-17 21:59:50
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语文课堂教学,引导时点到为止   学生是教育的主体,是一切教育活动的动身点和归宿。课堂教学是学生学习学习办法的课堂,课外有更多学生要学的内容。教学时,在讨论了“你还能说说别的动物的尾巴有什么用
2012-07-17 21:59:08
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简析小学生作文缺乏因素  语文教学中,写作教学是一个难点,特别是人物的塑造,学生常常觉得难以把握,写出来的人千人一面,没有个性特征,缺乏人物特有的魅力,达不到预期的写作效果。如有的学生这
2012-07-14 10:41:08
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浅析语文教学中的八大联想教学方式   联想,作为一种思维形式,是指人跨越时空界限的一种思维方法,作为一种写作方法,指在写某事物时又想到了与此有关的其他事物,并把这些事物按一定方式写进文章。
2012-07-14 09:54:10
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各种时髦教学方式让老师喜忧参半   随着课堂教学变革的不时深化,小学语文课堂不再是那么冷冷落清、平平淡淡了,各种“时兴”现象纷繁走进了小学语文课堂,让我们有喜有忧。
2012-07-07 16:15:40
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